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拍板

拍板
拍板
拍板,简称板,因常用檀木制作而有檀板之名。唐玄宗时,梨园乐工黄幡绰善奏此板,故又称绰板。满、蒙古、纳西、畲、汉等族互击体鸣乐器。满族称察拉齐。此外还有扎板、大板之称。古代流传全国各地,现代流行于辽宁吉林黑龙江内蒙古云南山西陕西河北 河南福建台湾等省区。拍板由少数民族传入,流行于唐代。宋以后不仅用于宫廷雅乐,也用于说唱艺术中。
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简介

拍板
拍板
拍板:简称“板”,古时多用檀木制作,又名“檀板”。唐玄宗时,梨园乐工黄幡绰善奏此板,故又称“绰板”。 

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古代拍板由西北少数民族地区传入中原,唐代(618~907)已广为流传。但只在民间流行的“散乐”中使用。有大小之分,大的9块板,小的6块板。在敦煌千佛洞的唐代壁画中,绘有打拍板的乐伎象。从成都王建墓的乐舞石刻还可以看出,在1000多年前五代前蜀宫廷乐队中,拍板已是重要的节奏乐器。  #3$$#%%%%%%%6$

唐玄宗时,梨园乐工黄幡绰善奏此板,故又 称绰板。满、蒙古、纳西、畲、汉等族互击体鸣乐器。满族称察拉齐。此外还有扎板、大板之称。古代流传全国各地,现代流行于辽宁吉林黑龙江内蒙古云南山西陕西河北河南福建台湾等省区。 #$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$%

历史久远。古代的拍板,是由西北少数民族地区传入中原的,隋代已应用于乐舞仪礼佛教音乐中。在敦煌千佛洞的唐代初期壁画中,已绘有击拍板的乐伎像吉林省渤海墓葬群( 公元698年—926年)壁画中,也有一女乐伎怀抱拍板的图像。《旧唐书·音乐志》载:“拍板 ,长阔如手,厚寸余,以韦连之,击以代扌卞”。唐代段安节《乐府杂录》载:“夷部乐”有铁拍板,壶芦笙。当时,拍板已在宫廷的燕 乐和北方民间流行的散乐中使用。唐代诗人曾为拍板写下诗篇,如朱湾《咏拍板》中说:“赴节心长在,从绳道可观。须知片木用,莫作散材看。空为歌偏苦,仍愁和即难。既能亲掌握,愿得接同欢。”杜牧的诗中也有:“画堂檀板秋拍碎,一引有时联十觥”之句。从成都王建墓的乐舞石刻中亦有击拍板形象可以看出,在五代前蜀宫廷乐队中,拍板已是重要的节奏乐器。 #3$$#%%%%%%%6$

拍板
拍板
宋代,拍板已用于宫廷的教坊大乐、小乐器合奏、马后乐、民间器乐和说唱音乐中。宋代陈旸《乐书》载:“拍板,长阔如手,重大者九板,小者六板。”由此可知,唐宋时期的拍板有大、小之分。到了元代,拍板以宫廷乐器载入正史,《元史·礼乐志·宴乐之器》:“拍板,制以木为板,以绳联之。”元代陈元靓《事林广记》载:“《满庭芳》……十拍板音韵 宣清,……诗曰:鼓拍清音按乐星,……板声有若静鞭鸣。”说明它在由扁鼓、笛和板组成的民间器乐鼓笛曲中是主要乐器,也是曲艺唱赚的伴奏乐器。它还是杂剧的主要伴奏乐器之一。明、清的中和韶乐、清乐和番部合奏等宫廷音乐都使用拍板。在近代的满族民间歌舞中,拍板还是主要的伴奏乐器和道具。

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外形结构

红木紫檀花梨荔木制作,历代因使用目的不同,板的数量也不一致。通常由五六块板组成,最多者九板,最少者三四板。满族的拍板多为两板或三(两大一小)板,除木制者外,还有用铁片制成的。每块拍板的上端均钻有两个小孔,用细皮条或丝绳串联,下端可自由开合。传世拍板有故宫博物院藏清代六联拍板(图清代留联拍板),用红木制成,每板长40.5厘米、上宽7.9厘米、下宽8.5厘米、厚1.8厘米,两端均呈钝三角形,为清代乾隆年间(公元1736年—1795年)制品,此拍板与五代前蜀王建墓乐舞石刻中的拍板完全相同。 现代福建南音所用五联拍板,多用荔木制作,中间稍小的三板长26厘米~30厘米、宽8厘米、厚2厘米,外侧略大的两板长30厘米~34厘米、宽10厘米、厚3厘米,每板的两端和外侧两板的外面均为半圆形。

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历史沿革

拍板
拍板
拍板由少数民族传入,流行于唐代。 #3$$#%%%%%%%6$
宋以后不仅用于宫庭雅乐,也用于说唱艺术中。

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拍板:简称“板”,古时多用檀木制作,又名“檀板”。唐玄宗时,梨园乐工黄幡绰善奏此板,故又称“绰板”。
古代拍板由西北少数民族地区传入中原,唐代(618~907)已广为流传。但只在民间流行的“散乐”中使用。有大小之分,大的9块板,小的6块板。在敦煌千佛洞的唐代壁画中,绘有打拍板的乐伎象。从成都王建墓的乐舞石刻还可以看出,在1000多年前五代前蜀宫廷乐队中,拍板已是重要的节奏乐器。

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宋代,拍板在民间说唱中普遍应用,是民间器乐“鼓板”中的主要乐器,并在宫廷的教访大乐、小乐器合奏和马后乐中使用。 www.18art.com

到了元代,拍板用于宫廷宴乐,也是杂剧的伴奏乐器。

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明、清的中和韶乐、清乐和番部合奏等宫廷音乐都使用拍板。历代拍板因使用目的不同,板的数量也不一致,从3块、4块、6块直至10余块的都有。

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近代,拍板广泛用于民间器乐合奏和地方戏剧伴奏。

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种类

拍板
拍板
拍板可分为鼓板书板坠板三种;

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鼓板多用于器乐合奏,书板和坠板则多用于说唱艺术。 #$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$%

拍板可用紫檀木、红木、花梨木或其他硬木制作,木材必须干燥,不能有干裂或腐朽现象。板无固定音高,发音短促,声音坚实响亮,穿透力强。若用纹雕旋转的木料制成,则发音更为脆亮。 www.18art.com

根据适用范围,拍板一般分为鼓板、书板和坠板三种。 #$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$%

鼓板:因常与板鼓配合使用而得名。由3块板组成,每块长27厘米,上宽5.9厘米,下宽6.7厘米,厚0.8~0.9厘米。中板略厚,两面是平的。盖板和底板稍薄,有一面中间隆起呈脊状。盖板的平面和中板用丝弦缠绕两头,合并而成一体。敲击时,左手执底板,使与前两板相碰发音。底板中间隆起,下部击板部位形似人的上嘴唇,故名“板唇”,是发音高低、宽窄、闷亮的关键。鼓板常用于京剧昆曲越剧等地方戏剧伴奏和江南丝竹、苏南吹打、福建南音、十番锣鼓、山西八套等器乐合奏,是主要的节奏乐器之一,常在乐曲的强拍上击奏。 #$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$%

书板:有大小两种,长度分到为18(大)和14(小)厘米,上宽3.4厘米,下宽4厘米,厚0.7厘米。

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坠板:又称“简板”或“简子”。由两根长方形木棒组成。长27厘米,宽2.2厘米,板的上面鼓起呈拱形,其最厚部分为2厘米。演奏时,左手执棒,互相撞击发音。流行于河南一带,是河南坠子的重要击节乐器,由演员自打自唱。 www.18art.com

书板和坠板专为曲艺说唱伴奏,起击拍作用。 www.18art.com

鼓板

拍板
拍板
鼓板gǔbǎn #$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$%

释义
1、[drum and board;clapper]∶说书时所用的鼓和板
示例:鼓板轻轻放,沾泪说书儿女肠。—— 《桃花扇》

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2、[tympanic plate]∶人类的鼓室骨,在成人是与颞骨岩部相融合的[骨]板
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乐器
打击乐器,由一个“单皮鼓”和一副檀板组成,由乐队中的鼓师掌管。单皮鼓为扁圆形,单面蒙牛皮或猪皮,演奏时置于一鼓架上,用一副鼓楗子击打鼓心发声,音质清脆,主要击打音乐中的次重或弱拍,即“眼”。“板”,由一副两块檀板组成,用绳串在一起,相互击打发声,音质浑厚,主要击打音乐中的重拍,即“板”。

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书板

书板,打击乐器。用紫檀、红木、花梨木或其它硬质木料制作。无固定音高,发音短促,声音坚实响亮,穿透力强,用旋纹木料制作更佳。

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书板由二或三块板组成,板长18(大)或14(小)厘米,上宽3.4、下宽4、厚0.7厘米。 #3$$#%%%%%%%6$

用于鼓书伴奏。由表演者自打自唱。用左手执板碰击发音。右手执鼓箭,敲击书鼓 #$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$%

坠板

拍板
拍板
坠板又称“简板”或“简子”。由两根长方形木棒组成。 www.18art.com

长27厘米,宽2.2厘米,板的上面鼓 
 
起呈拱形,其最厚部分为2厘米。演奏时,左手执棒,互相撞击发音。

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流行于河南一带,是河南坠子的重要击节乐器,由演员自打自唱。

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书板和坠板专为曲艺说唱伴奏,起击拍作用。  #$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$%

演奏方法

檀木製品,五片串成。 #3$$#%%%%%%%6$

器乐演奏时居乐队指挥地位,古代这种坐在乐队中央指挥节拍者称為「乐正」。乐正必须数「撩」按「拍」(「撩拍」是南管计算节奏的方式),在每个拍位拍击发声;若是乐曲演唱时,则由歌者执拍端坐。

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拍板
拍板
乐曲开始,执拍者站立,待拍击第一拍后始坐下,而乐曲结束时,执拍者也须起立,此时若有下一名歌者,则须前来接拍,音乐随即演出下一曲。传递拍板时应庄重优雅,行礼如仪,此乃南管传统伦理,充分表现了中国礼乐之风。
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演奏时,左右手分握外侧两板或左手握三板、右手握两板,将拍板置于胸前,互相撞击发音。无固定音高,音响清脆、短促,穿透力较强。用于福建南音器乐合奏和梨园戏伴奏,常在乐曲强拍上击奏,是力度变化不大的节奏性乐器。演奏满族的察拉齐时,左右手分执大小板互击,或左手托持大板、右手执小板,用小板撞击大板发音,用于合奏或歌舞伴奏。 #$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$%

北京中国艺术研究院音乐研究所的中国乐器博物馆收藏拍板多副。其中有一副清代三联拍板,红木制,三板厚度略有不同,盖板最薄,板面中间隆起呈脊状,板的上端呈弧形,下端齐平。另一副满族六联铁拍板,上端弧形,下端齐平,六板为一副。还有一副南音五联拍板,荔木制。在这些藏品里,清代三联木拍板和南音五联拍板,已被载入《中国乐器图鉴》大型画册中。  #3$$#%%%%%%%6$

参考资料

1、http://www.chinamedley.com/langyuan/paiban/

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2、http://www.hantang.com.tw/instrument/paiban.htm #3$$#%%%%%%%6$

3、http://news.tom.com/1002/20041125-1576302.html #$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$%

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